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El apoyo psicológico se realiza con el objetivo de preparar al niño para enfrentarse a sus propios sentimientos de miedo en el hospital, adaptarlo a su nuevo estilo de vida que tendrá que llevar ante su enfermedad, los actos médicos y el personal que le rodea, disminuyendo así el nivel de ansiedad, angustia y estrés que le produce el nuevo ambiente hospitalario y que le ayudará a colaborar con el tratamiento.

La vida del niño hospitalizado contienen aspectos de distracción y de trabajo que permite que la experiencia hospitalaria y el tratamiento sea lo menos negativa para él, y no tenga repercusiones posteriores en su vida.

Igualmente la atención a las familias de estos niños es muy necesaria durante el largo tiempo de la hospitalización. Recordemos que muchas familias deben desplazarse desde su entorno rural a la ciudad de Santa Cruz donde se ubica el hospital.



El trabajo de la psicóloga durante el año 2004 ha sido el siguiente:
 
    Diagnóstico Inicial
    Intervención Individual
Talleres
Dinámicas
    Al alta
Intervención Individual
Trabajo Grupal con los Niños
Trabajo con el personal de Enfermería
  Coordinación con el equipo interdisciplinario
Horario de Trabajo
 
Turno Mañana - Trabajo con los niños
    Turno Tarde - Trabajo con los Padres y Familiares
     
 
 
Coordinación con los médicos.
Entrevista y recolección de datos.
Orientación e información sobre enfermedad, tratamiento etc...
Seguimiento y evaluación.
 
 
 

Pacientes nuevos.- Se ha brindado el apoyo psicológico ante el diagnostico inicial, enfermedad, tratamiento y hospitalización con el objetivo de restablecer el equilibrio emocional, diminuyendo la ansiedad, miedo y evitar el abandono al tratamiento. Se realiza diariamente.

Orientación Familiar.- Se trabaja distintas problemáticas: desequilibrio familiar generado por la enfermedad, conciliaciones, duelo anticipado, problemas con los otros hijos.
Asesoramiento del duelo.- Anticipado en casos terminales.
Los padres acuden al consultorio cuando necesitan desahogarse o se presenta alguna dificultad.

Pacientes Antiguos.- cuando fallece algún niño se les da el asesoramiento del duelo y la muerte.

 
 

Se trabaja con grupos de apoyo y talleres educativos e informativos. Los grupos de apoyo permiten la descarga emocional de un grupo de personas que comparten un mismo problema. Se realizan una vez a la semana.

 
 

Autoestima.

Integración y trabajo en grupo.

Orientación e información sobre la enfermedad, tratamiento y pronóstico.
Valores y solidaridad.
Proyección de videos (aceptación de enfermedad).
Higiene personal (coordinación con las enfermeras).
Nutrición (coordinación con las enfermeras).
La familia y la comunicación.
 
   
Expresión corporal.
 
   
Cuidado del niño enfermo en casa.
Relación con los hermanos.
Higiene (personal, interpersonal y ambiental).
Relación con los compañeros de la escuela.
 
 
 
Coordinación con los médicos para conocer el diagnostico.
Entrevista y recolección de datos acerca de la personalidad del niño.
Paciente nuevo.- preparación psicológica con el niño para que conozca su enfermedad o diagnostico (dependiendo de la edad) con el objetivo de disminuid la ansiedad y prevenir la culpabilidad y aumentar su cooperación con el tratamiento.
Internacion.- Se prepara al niño para enfrentarse a sus propios sentimientos de miedo en el hospital, adaptarlo a un nuevo ambiente. Se brinda información sobre los procedimientos médicos, efectos del a quimioterapia, higiene, etc.
Preparación psicológica para cirugías y amputaciones.
Preparación para procedimientos invasivos como sémenes de laboratorio e inyectables.
Seguimiento e intervención del niño ante: las reacción psicológicas producidas por el diagnostico inicial, tratamiento, adaptación, casos terminales, alta, remisión, dependiendo del caso para su debida intervención.
 
   
TEMAS:
 
Autoestima.
Terapia de juego.
Refuerzo positivo.
Adaptación al ambiente hospitalario y actos médicos.
Material didáctico.
Técnicas de relajación.
Guiñol.
Expresión corporal.
 
AL ALTA:
 
Cuidado en la casa.
Higiene.
 
   
Atención psicológica individual.
Coordinación sobre el estado de algunos pacientes.
Trabajo en grupo.
 
   
Médicos: Informan sobre el estado, diagnóstico y pronóstico de un pacientes para una adecuada intervención.
Trabajadora Social: coordinación y planificación del trabajo.
Capacitación a Voluntarios:
 
(a) Dos egresados de la carrera de psicología se encuentran realizando su modalidad de titulación.
(b) Estudiantes de psicología han realizado sus practicas de estimulación temprana con los niños.
 
 
 

Dos días completos a la semana. Turno mañana y tarde que se distribuyen de la siguiente manera:

 
   Total de mañanas semanales 2 6
   Total de tardes semanales 2 6
 
 
 
 
   Acompañamiento    psicológico
   niño
   hospitalizado
1 vez por
semana
1 1 1
niño
4 4
   Orientación y    acompañamiento
   del niño nuevo.
   Llenado de ficha
1 vez por
semana
1 1 1
niño
4 4
   Terapia grupal
   y de juego
1 vez por
semana
2 4 - 5 4 - 5
niños
16 - 20 8